God jul och gott nytt år!

Så var sista dagen kommen för denna termin - stort tack till er föräldrar för ert engagemang! Vilka fina barn ni har! Bloggen har ekat tomt i decembers djupa pysselverkstad - nu tar vi jullov och laddar för nya härliga uppdateringar i vår :). Här kommer en bild från dagens myslunch - i klassrummet!

Vi önskar er en god jul och ett gott nytt år! Vi ses 2017!🎈🎈

Hyacinter!

Idag skapades det hyacinter! Ett arbete i flera steg och med olika moment. Vi väntar med spänning på resultatet!

Uppfinnardags!

Idag har barnen fått rita en egen uppfinning - en maskin! My visade sin ritning på sin lussebullsmaskin och så diskuterade vi vad en maskin egentligen är - och vad en uppfinning är. Väldigt spännande resonemang, vi gjorde liknelser mellan handtvätt - tvättmaskin (uppfinning) och gräva för hand - grävmaskin (uppfinning) och pratade utifrån ett förr- och nutidperspektiv.

Sedan var det dags för barnen att göra sin egen maskin! Vi kom överens om att det viktigaste verktyget dem behövde var fantasi! De skulle också besvara två frågor, 1. Vad heter min maskin? 2. Vad gör min maskin? Väldigt många spännande och fina maskiner skapades det i eftermiddags! Be gärna ditt barn visa och berätta om sin maskin/uppfinning!

Lucka 2!

Bakom dagens lucka gömde sig första avsnittet av julkalendern Tomtemaskinen - med Pettson och Findus! Där klurade Findus på en önskelista till tomten, och vad kunde vara mer passande än att fb också klurade på en önskelista? En riktigt rolig och uppskattad uppgift och arbetspass!

På eftermiddagen blev det dags för Sigge att följa med en kompis hem. Sigge viskade en ledtråd till Pia: "Hens mamma har samma namn som du" och då sken en lycklig klasskompis upp!

Vi hoppas att Viggo och Sigge får en trevlig helg tillsammans!

Trevlig helg!

Första december!

Så kom dagen, nästan alla väntat på, 1:a december! Martina, vår nya lärare i fa, har gjort en alldeles egen adventskalender åt Fabc! 

Vi bestämde oss för att säga "god jul" och sedan öppnade vi första luckan! Där gömde sig ett härligt klipp med mössens julsång! Barnen skrattade och fröknarna fick en härlig nostalgikick :).

På torsdagar är det pingisgrupper på fritids! Och en ny grupp fick idag påbörja arbetet med vackra "ljusporträtt". Pilligt men kul!

Dagens biblioteksbesök!

Precis som vi besöker idrottssalen var tredje torsdag, har vi biblioteksbesök var tredje onsdag! Och idag var vårt första lånebesök!

I grupper om 6 och 6 fick barnen gå till biblioteket och låna sin första bok med sitt lånekort! Vi andra, som inte lånade böcker, lekte klasslekar på skolgården. 

Det var en härlig blandning av bilderböcker och faktaböcker som vi fick med oss tillbaka! Vi avslutade arbetspasset med en stund att läsa/titta i sin lånade bok. Sedan fick böckerna ta plats i vår nyskapade "biblioteksutställning".

Test av ipadlåda!

Två skrivarpar delar på en låda som vi arbetar med i ASL. I måndags arbetade vi i våra pizzagrupper och fick kika i våra lådor - vad fanns det för föremål där i och hur använder vi dem? Hörlurarna var rätt krångliga, men efter övning gick det bra att snurra ihop de snyggt och lägga tillbaka i lådan. Samtidigt jobbade den andra halvan med kluriga meningar och ord - och så bytte vi till eftermiddagens arbetspass.

Så var 100-dagen äntligen här!

Vi inledde firandet med traditionsenlig adventssamling i Spånga kyrka. Nästan 80 stycken tappra 6-åringar promenerade på led - fram och tillbaka. Imponerande!

Tillbaka på cv21 väntande festen! Sigge fick följa med Moa hem, vi samlades allihopa och räknade till 100 och sedan blev det popcorn (👻+💩), saft, film och varsin 100-dags ballong! En riktigt lyckad fredag!

Trevlig helg!

Skrivarkompis!

I arbetet med ASL har barnen en skrivarkompis, och blir tillsammans ett skrivarpar! Det skrivarparet presenterade vi igår - tillsammans med tangentbordet och ipads!

Vi pratade om vad ett tangentbord är för någonting och vilken dess funktion är! Sedan fick skrivarparen öva i tangentdans - fråga gärna ditt barn om detta! Vi avslutade med att gemensamt spela Pettsons kluringar!

Tangentdans!

Kortast, kort, lång och längst

I matematiken i veckan har vi pratat sortering efter längd - klurigt! Vi gjorde ett gemensamt exempel med 7 olika föremål. Vi pratade om flera begrepp, exempelvis: " Timglaset är längre än pennvässaren men kortare än pappersrullen" och "plastpåserullen och boken är lika långa".

Sedan fick alla barn gå och hämta ett föremål var - och tillsammans i sin bordsgrupp sortera föremålen. Utöver sortering övade vi på samarbete och turtagning!

Sigge fick också vara med!